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上海商学院CFA考证课程面授项目竞争性磋商招标公告
2017-10-11
 
 

一、项目概述:

1.项目名称CFA一级考证课程面授项目

2.预算资金6万元

3.项目简介:本次招标主要包含以下内容:CFA一级全部课程,包括:Ethics and Professional StandardsQuantitative MethodsEconomicsFinancial Reporting & AnalysisCorporate FinancePortfolio ManagementEquityFixed Income InvestmentsDerivativesAlternative Investments面授串讲冲刺模考服务,配套学习资源CFA考试模考及教学管理平台,本次采购共分1个包,具体如下:

采购项目

采购名目

采购数量

CFA考证课程面授项目

CFA一级课程冲刺串讲模考面授服务

面授时长10天,每天面授8课时共6小时。CFA课程面授占80%CFA模考课程占20%

学习资源:CFA考试模考

2

教学管理平台:CFA教学(学习)平台

1

CFA考试报考服务

服务期限2

 

二、项目需求及技术要求:

CFA课程面授服务具体要求:

1.▲教学师资团队主要成员需为CFA证书持证人,且有海外学习或者工作经历,美国MBA或博士在读以上学历,在美国知名高校或者国内知名大学担任常任教职;

2.有完整的、独立的教学理念和课程体系;

3.课程产品在CFA证书教育市场上拥有一定的知名度和认可度;

4.▲能够为商学院培养自有师资,并能够协调商学院进行课程大纲和教学体系的编写;

5.需要有完整的CFA等相关财务和金融的教学资源提供;

6.本项目参加面授课程的学员数量预计在1020人左右,具体数量根据在实际报名情况确定。

7.培训教室由学校提供。

CFA考试学习资源具体要求:

1.包含CFA一级全部课程;

2.提供最新教学大纲要求下的教学用PPT、章节配套习题、阶段测试;

3.▲提供科目相关的CFA官方模拟真题(不少于2000题)等考试资讯;

4.▲提供最新考试教学大纲下CFA中文教学视频课程及CFA培训视频课程包含:章节学习、考前串讲及模拟试题讲解等内容;

5.有长期稳定的授课老师以外的CFA考试不少于20人的教学教务支持团队,以保证答疑版、视频课程、教辅资源、试题题库等服务质量及合作稳定性;

6.教学资源匹配:保证我校原有教学计划与合作平台内容资源高度匹配。

教学管理平台:CFA教学(学习)平台具体要求:

1.1教学平台的开发

满足学生课程学习和教师教学管理的要求,其应当具备以下主要功能:

1.1.1. ▲ 在线课程学习模块和课程安排模块

体现学生学习进度,学习计划安排,生成学习报告,并根据学习计划和进度,及时提醒学生需要完成的学习任务。

1.1.2. ▲ 课程互动模块(包括答疑、笔记等)

对课程、课程的每个SessionReading均可以提问,确保疑问的精准性;学生在学习过程中可以分享自己的学习笔记和学习心得。

1.1.3. 测试、练习、考试等题库模块

提供每个Reading对应的作业和练习功能、提供每个Session对应的阶段性测试功能,以及提供每个科目的考试功能,并能够综合反映学生学习过程中对知识点的掌握情况。

1.1.4. 学生学习中心模块

学习中心应包括学习计划,学习进度,题库评测,错误本以及学生偏好设置等功能。

1.1.5. ▲ 教师课程设置模块

教师可以根据教学大纲和当年的教学安排,设置课程属性、编排课程表以及生成全年或本学期的教学计划和教学进度安排。

1.1.6. 课程资源管理模块

教师对自己课程、视频、讲义等相关的教学资源进行分类管理,便于在各种教学计划安排相关的课程和教学资源。

1.1.7. 支持手机等移动终端学习功能

学生可以使用移动设备在线或者离线学习视频课程,并可以自主进行作业测试和获取教师在线答疑等功能。

1.1.8. 系统管理模块

包括常规设置、课程管理、老师管理、学生管理、题库、学分管理、学习权限管理等。

2.2题库考试系统的开发

满足学习过程中自我检测与学习完成后考前冲刺的需求,题库主要功能应包含:

2.2.1. 课后作业

学生在学习每个Reading知识点的,从题库中随机抽选本知识点的试题,为学生提供课后测试或者布置作业,对本知识点学习掌握情况进行评测,而且可以设置通过答题成绩或作业完成情况,决定是否可以进行下一课的学习设置。

2.2.2. 章节评测

根据教学的需要,学生在学习完成一个章节Session或科目,需要及时进行考核评测,已加强对知识点的理解和掌握。

2.2.3. 模拟考试

最后冲刺阶段,对全部知识点进行综合考评,以适应正式考试题型,考点范围,和考试难度。

2.2.4. ▲ 题库和教学有机融合

让课程学习和试题练习有机结合,使得学生能够方便达成边学边练,边练边学的高效学习方式。

三、评标及开标

(一)评标、开标的组织程序

本次招标由上海商学院资产与设备管理处组织评标,在学校监察室监督下进行开标。具体时间地点另行通知。各投标单位可对投标方案进行15分钟的讲解说明(含类似案例演示)

(二)评标标准

序号

评分因素

评分标准

1

价格分

20分)

投标报价

价格权值占 20%,即投标报价占 20 分。在价格评标项中,按下列公式计算:

投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格权值×100

(注:满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价。)                                     

2

商务部分满分40分)

企业资质

15分)

根据供应商提供的财务报表、 ISO质量管理体系认证证书、软件著作权证书(自主开发)、现代远程职业教育与培训的资质、广播电视节目制作经营许可证等情况综合评分。

现场演示

(15分)

投标人须对技术参数中需要演示的部分进行现场演示,演示要求自己搭建演示环境, 以及自备笔记本电脑及相关设备完成演示过程,标注▲号部分内容为评分依据的演示部分。现场评标专家根据各位投标人的现场演示情况进行横向对比后评分,优得15,良10分,中得7分,差得0;

业绩及售后服务方案

10分)

根据供应商提供的售后服务方案进行比较,从质保、培训方案、故障响应时间等方面综合对比打分。

对供应商近三年同类项目的业绩进行评价。需提供合同复印件,未提供相关证明材料的不得分。

3

技术部分满分40分)

技术规格偏离表的具体响应与说明(15分)

投标人应对标书要求的技术方案认真研究,制定技术方案,所有项符合无偏离得15分,负偏离扣1分,▲每项负偏离扣2分。

项目经理及人员(15分)

根据供应商项目人员配置情况,人员的职称(证书复印件)情况综合评分

项目研发设计及制作方案构思(10分)

评审委员会根据措施方案及承诺情况进行横向比较,按优10-8分,良7-5分,差4-0分打分。

     

(三)评标结果公布

本次招标评审将采取竞争性磋商法,投标方可二次报价,由专家综合评分最终综合决定中标单位的方法。本次招标的最后结果将在学校网站公示,并通知中标公司。

四、投标要求:

1.标书一式叁份,标书必须包含以下主要内容:

1)公司基本情况。

2)项目报价明细表。

3)项目技术方案。

4)项目售后服务、项目人员组成名单等。

5)类似项目的成功案例。

6)三证合一营业执照复印件,加盖公司红图章。

2.中标后,不得转包给其他单位。

3.投标截止日期:20171017日下午2

4.联系人:

招标联系人:袁老师 67105637

技术联系人:李老师 18964933610

5.联系地址: 上海市奉贤区环城东路496号综合楼(商运大厦)609室(请务必在封面上标明投标名称,联系人姓名和手机电话。)

资产与设备管理处

20171011

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