一、建设需求
该软件主要满足《连锁企业营运管理》和《连锁企业规划布局》课程理论与实践相结合的需求,通过仿真连锁超市场景,让学生对整个超市内各类商品进行销售区域和面积的规划,选择与设定各种货架类型和规格。通过完成对超市空间设计与货架商品陈列等实战技能的演练与实训,让学生熟悉连锁门店空间设计的基本方式与技巧,理解并掌握连锁门店商品陈列的基本要求、类型。
二、软件应实现以下功能:
(1)该软件应能满足连锁经营课程理论与实践相结合的需求,通过实训,能让学生掌握连锁企业尤其连锁门店内空间设计的基本方式与技巧,理解并掌握连锁门店商品陈列的基本要求、类型。
(2)超市布局规划练习:在具体陈列操作前,学生可以先进入超市布局设计模块了解超市各个区域的设置及不同区域陈列的实际效果,同时还可以了解主副通道及动线的整体设置效果。通过此模块配备的功能了解陈列和布局的基本规范,为后期的实训操作做好准备。
(3)用3D实现超市陈列环境:利用3D虚拟仿真技术将连锁门店商品陈列与空间设计的场景展现给学生,学生可在场景内进行超市布局与货架的摆放实训操作,增强学生实验时的趣味性和现场感。
(4)任务回合制练习:软件应提供不同的实训任务,包括先进先出原则陈列任务、堆头陈列任务、商品布局任务、主通道动线任务等,教师可根据实际教学要求分配给学生相应的任务进行操作。
(5)真实商品库:软件应内置商品信息,应具有多样的商品陈列形式以及丰富的商品种类,便于实验开展。
三、软件架构应包括:
1、管理员功能:软件应有新增或审核教师帐号的功能、系统数据备份及还原功能。
2、教师端功能:
1)基础数据管理:教师可以任意新增或删除自己的班级信息,并在相应的班级中新增或采用Excel表格批量导入学生的信息;同时教师还可扩展系统中原有的一些商品类型、商品信息及货币单位等基础数据。
2)任务管理:软件应配有实训任务,可直接供教师分配给学生进行教学使用的,并提供任务扩展接口,可供教师自行添加实训任务。教师可添加或分配实训任务。
3)评分管理:软件应有智能评分功能,教师可用电子表格导出最终成绩,软件还可以实时查看学生的操作结果,并进行操作点评。
3、 学生端功能:
1) 熟悉超市布局:在具体陈列操作前,学生可以先进入超市布局设计模块了解超市各个区域的设置及不同区域陈列的实际效果,同时还可以了解主副通道及动线的整体设置效果。通过此模块配备的功能了解陈列和布局的基本规范,为后期的实训操作做好准备。
2) 实训操作:学生可查看老师分配的任务,根据任务的具体要求完成实训操作。具体实训模块应有:分区域货架摆设、货架布局设计、陈列商品饱满度评分、陈列先进先出评分、促销货架摆设及组装货架摆设等内容。
3) 自动上传学生操作结果:软件应有截图功能,学生可将完成的实训任务截图上传给老师。
4) 成绩查看:根据实训任务操作结果,软件能进行智能评分,学生可实时查看成绩。
4、中标企业应保证三年内对软件免费升级,在授课教师有要求时,随时提供维护服务。
四、投标要求
1、标书一式叁份,标书包含以下主要内容:
1)公司基本情况(如有代理产品,有代理授权书)
2)产品介绍及报价
3)同类产品的主要用户名单,联系电话
4)供货时间
5)服务和培训承诺
6)标书务必附上本年度年检的营业执照复印件、税务登记证复印件,软件企业认证证书复印件,三者需加盖公司红图章。
2、中标后,不得转包给其他单位。
3、投标截止日期: 2014年5月13日下午1点
联系人:吴老师
联系电话:67103257
联系地址:三份标书统一密封后送达上海商学院奉贤区南桥环城东路496号商运大厦609室(请务在封面上必标明投标名称,联系人姓名和手机电话)
资产与设备管理处
2014年5月6日