近日，教育部社科司公布了2014年度教育部人文社会科学研究一般项目立项通知，经学校组织申报，教育部社科司组织专家评审，我校白莲花老师申报的《朝汉语言接触与朝鲜语语序的历史演变研究》获得立项资助。

　　该项目通过考察朝鲜语语序历史演变轨迹，归纳朝鲜语语序演变的类型动因，得出朝汉语言长期接触中引起朝鲜语语序历史演变的影响因素，明确朝鲜语的类型特征，丰富语言数据，从而使人们对朝鲜语语序的演变史有更深入的了解，为今后类型学研究提供新的佐证及更多参考语料。  

　　我校近年来不断强化对申报工作的组织和管理，加大宣传力度，提升教师项目申报积极性。学校将继续通过校内项目资助本校人文社会科学学科的教师进行重要科研课题，提高文科教师申报高水平研究课题的竞争力；鼓励项目负责人扎实认真开展研究工作，多出高质量、高水平的研究成果，从而提升学校人文社会科学学科的整体研究水平和实力。   

（科研处 供稿）