4月26日，我校教师教学发展中心举办本学期第一次教学沙龙。本次教学沙龙主题为课堂教学改革与反思，由上海师范大学高等教育研究所博士生导师夏人青教授主讲，我校第六届青年教师教学基本功大赛复赛选手参加，沙龙由教师教学发展中心主任熊平安主持。

（图为夏人青教授讲座现场）

沙龙围绕如何进行课堂教学改革与反思展开，夏人青教授从三个方面进行了分析。一是根据老师们所写的课堂教学改革与反思进行整理水平评价与特色总结，对反思所表达的真实教学感想给予了肯定，认为“如何把感性认识提升到理性认识的层面”是进行课堂教学改革与反思的关键。二是如何选题，她从“三个有”进行了选题指导：“有发现”，教师应从课堂教学中发掘具有研究价值的教育问题进行深入的反思与探索；“有时效”，在研究中做到 “厚今薄古”，重视当下的教育问题，将研究成果应用到课堂教学过程中；“有作用”，研究成果要注重实用性和普及性，使改革措施惠及更多的学生。三是教学反思中的常见问题，夏教授从“走题”等容易出现的问题进行分析，将教学反思内容归纳为五大类：教学理念与理想、教学设计与方案、教学方法与形式、课程与教材、教学评价、教学制度与管理，并介绍了许多教学研究方法。

讲座最后，老师们围绕课堂教学改革、教师专业发展等问题与夏人青教授进行了热烈的讨论，并受了很多启发。

教学反思是促进教师专业发展的重要手段，来源于我们对教学的认识和思考。本次讲座一方面是为了提升教师们的教学反思撰写能力，另一方面也是通过教学反思促进教师自身发展，不断熟悉教学内容，改变教学观念，改进教学方法。

（图为教学沙龙合影）

（撰稿/摄影：马豫婷   审核：熊平安）