为提高上海商学院MIB人才培养质量，服务上海经济社会发展。10月12日，由上海商学院主办，研究生处、商务经济学院MIB教育中心承办的“MIB学位点建设与发展高峰论坛”在上海商学院徐汇校区隆重举行。

上海商学院党委副书记、校长吴忠教授，全国国际商务专业学位研究生教育指导委员会秘书长、对外经济贸易大学蓝庆新教授，全国国际商务专业学位研究生教育指导委员会委员、辽宁大学国别和区域研究中心主任崔日明教授，全国国际商务专业学位研究生教育指导委员会委员、西南财经大学国际商务中心主任姜玉梅教授，全国国际商务专业学位研究生教育指导委员会委员、上海大学经济学院执行院长聂永有教授，上海商学院研究生处副处长（主持工作）张凯旋教授，以及来自上海对外经贸大学、上海外国语大学、东华大学、华东理工大学等14所来自上海兄弟高校的MIB学位点负责人，我校MIB学位点硕士生导师和首届MIB学生受邀出席论坛。

此次MIB学位点高峰论坛，是上海市高校MIB建设单位首次举办的高规格论坛，也是新一届国家MIB教指委在上海举办的首次建设单位都参会的论坛。目前，全国有166所高校，上海有13所高校具有MIB办学资格。我校于2021年取得建设单位资格，目前首批MIB学生已经入学，各项研究生培养工作正在有序高效进行。

吴忠代表学校，向莅临本次论坛的各位嘉宾以及长期以来关心支持我校MIB学位点建设的专家、领导、老师们表示感谢。吴校长向与会嘉宾介绍了我校MIB学位点的发展历程、特色优势和未来发展规划，指明了学校MIB学位点建设、学科方向凝练、人才培养模式创新等方面可突破的新方向，对我校全面打造国际商务硕士专业学位点特色品牌寄予新期望。

蓝庆新在致辞中指出，上海商学院MIB教育可以依托上海国际大都市、全国经济中心的优势，培养辐射长三角甚至全国的MIB商科人才。蓝庆新认为数字经济的发展使得MIB具有鲜明的跨学科特色，需要提高MIB人才跨学科研究能力。同时，针对当前MIB巨大的市场需求，亟需扩大MIB人才培养规模。他提出当前MIB人才培养，需要通过参与调研搜集一手数据资料来提高案例撰写能力，可以通过课程互选、资源共享合力提高MIB人才培养质量。最后，对我校的MIB学位点建设给予了高度的认可，期望各培养单位相互合作支持，共同推动国际商务专业学位研究生人才培养向更高水平发展。

在论坛交流阶段，上海商学院MIB教育中心主任李育冬教授首先介绍了我校MIB专业学位现状与发展概况。李育冬具体从上海商学院MIB学位点的研究方向、培养目标、学位建设优势、学位教育原则、人才培养方案、产教融合、核心能力塑造、就业前景、人才培养画像等九个方面对MIB教育进行了详细介绍，得到了与会专家的积极响应。

崔日明发言聚焦MIB授权点高质量建设，崔教授提出高校MIB人才培养需对标教育部培养方案，注重培养应用型、复合型、职业型高级商务专门人才培养；特别强调MIB人才培养基本要求需要注重职业道德素养培养；同时，认为毕业论文除了需要遵守学术规范外，学位论文多样化的形式也很重要。

姜玉梅首先介绍了MIB特征、历史沿革以及基本要求，指出当前MIB人才培养存在的问题主要集中在特色不够、教师实践性不足、学生缺乏实践训练等。同时，姜教授提出，可以从确定特色鲜明的人才培养目标与培养方向、强化课程建设、强化学生基础能力、强化师资队伍建设、强化案例建设、强化学位论文环节建设、强化国际化支撑体系构建等方面着手，不断优化MIB人才培养路径，提升人才培养质量。

聂永有介绍了上海MIB学位点分布情况，并从各高校MIB学位点特色方向、生源质量、招生规模、课程设置、专业实习、国际化程度等六个方面进行详细介绍；同时，聂教授针对当前MIB人才培养存在的问题提出了几点建议，一是成立高校MIB联盟，每年召开1-2次会议加强高校之间MIB建设经验分享；二是共同开设课程，互相合作，组建特色课程，发挥各自优势；三是有组织进行案例开发；四是跨学校组建产学研基地；五是联合开展MIB留学生培养；六是合作举办专业竞赛。

接下来，来自上海对外经贸大学等13所兄弟高校的MIB学位点负责人分别结合各自的MIB建设经验进行发言，与会专家着重从MIB办学特色、研究方向、课程设置等方面进行了详细介绍。

本次高峰论坛气氛热烈，专家学者们围绕MIB学位点建设、高质量人才培养发表了真知灼见，充分研讨交流，对深化推进当前应用型高层次国际商务人才培养具有深远意义。我校将积极借鉴吸收本次高峰论坛的先进成果，结合学校商科办学特色，集中优质办学资源，在强化立德树人、打造高水平师资队伍、完善人才培养体系、加强校企合作等方面持续发力，全力将我校MIB学位点建设打造成为上海商学院迈向新高度、走向新辉煌的靓丽名片。

撰稿：肖叶

摄影：商务经济学院

审核：朱嫣嫣

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