在第29个世界读书日来临之际，4月19日下午，我校主办的上海高校阅读文化育人联盟成立仪式暨“读红色经典 做信仰传人(第四季)”主题阅读活动启动仪式在上海图书馆东馆举行。上海教卫工作党委副书记、市教委副主任闵辉，上海图书馆党委书记杨春花，上海世纪出版(集团)有限公司党委副书记陈平，上海中医药大学党委副书记沈辉，市教委教材语管处处长陈爱平, 我校党委书记沈大明，校党委副书记、副校长劳晓芸出席会议。市教卫工作党委相关处室、上海高校阅读文化育人联盟成员单位负责同志，有关部门负责同志、大中小学师生代表参加了活动。
图为活动现场
让经典阅读点亮青少年人生
上海教育系统高度重视青少年阅读工作，按照市委、市政府部署和教育部要求，牢牢把握立德树人根本任务，聚焦重点打造“读红色经典 做信仰传人”主题阅读活动等校园阅读文化活动品牌。近三年来，该项主题阅读活动从“书本阅读” 向“行走阅读”延伸，从“校园小课堂阅读”向“社会大课堂阅读”拓展，推出了一批深受学生喜爱的活动，探索形成了一批好经验好做法，取得了积极成效，有力服务了校园文化建设。在此基础上，成立了上海高校阅读文化育人联盟，标志着“读红色经典 做信仰传人”主题阅读活动将开启全新篇章。
启动仪式上，市教卫工作党委副书记、市教委副主任闵辉就推进上海高校阅读文化育人联盟建设有关工作提三点期盼：
一是突出思想引领，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一首要政治任务，深入推进习近平总书记重要著作、红色经典图书的阅读学习，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人大力营造传承优良传统、赓续红色血脉的良好氛围。
二是遵循育人规律，着力在思想政治教育工作的重点领域、重点环节打造若干示范项目、协作平台，以建设上海高校阅读文化育人联盟、开展相关主题阅读活动为契机，探索校园阅读在推进大中小学思想政治教育一体化建设中的实施路径，引导学生读思结合、学用相长、知行合一。
三是健全工作机制，发挥成员单位类型多、合力强的特点，加快建立健全“大中小联动、校内外协同”的工作机制，合力推动工作品质提升、增强育人实效。
图为上海教卫工作党委副书记、市教委副主任闵辉讲话
校党委书记沈大明在致辞中指出，学校开展校园阅读活动已历时二十余年，铸就了“一周一书”“读书月”等校园阅读品牌，形成了具有全国影响力的“克期读”阅读理念，探索了理念先行、学生为本、多方参与、辐射全国的工作机制，培养学生养成阅读习惯。自2021年起连续三年举办“读红色经典 做信仰传人”主题阅读活动，致力于贯通大中小师生多重阅读主体、推进大中小学思政教育一体化建设、构建大中小一体化阅读育人平台。“阅读育人”已经成为体现学校办学底蕴、育人成效、服务社会品质、展示对外形象的卓越品牌。他表示，学校将继续大力支持上海高校阅读文化育人联盟各项工作、深入推动主题阅读系列活动落地落实、不断加强书香校园建设。
图为校党委书记沈大明致辞
致辞结束后，举行了上海高校阅读文化育人联盟成立仪式，并正式启动“读红色经典 做信仰传人(第四季)”主题阅读活动。我校虚拟辅导员（AI数智人）播报了第四季主题活动安排。
图为上海高校阅读文化育人联盟成立仪式
“1+2+2”构建社会阅读育人大平台
启动仪式结束后，主办方介绍了上海高校阅读文化育人联盟本年度“1+2+2”的工作模式和内容。
图为我校虚拟辅导员（AI数智人）播报第四季主题活动安排
2024年，上海高校阅读文化育人联盟将逐步完善联盟体制机制，深入推进青少年阅读活动常态化开展。建立课题调研制度，积极探索阅读文化育人在推进大中小学一体化思政教育的实施路径，形成阅读研究常态化机制。建立宣教联动机制，建立系统完善的阅读联盟标识系统，发挥易班、上海教育报刊总社和社会媒体的传播力，推动阅读育人理念传播和文化传承。
同时，联盟将面向大中小学，继续开展优秀征文和案例征集两项活动。一是征集主题征文，在全国范围高校开展主题征文征集，推动学习贯彻习近平文化思想纵深开展。二是征集创新案例，围绕个人或团队在深化推进青少年读书行动和阅读育人“五育并举”过程中的好做法，征集创新工作案例并进行展示交流，推广辐射典型经验。
此外，联盟将贯通校内外，推动书香校园与书香城市双向共建共享。一是举行“行走中的思政大课堂”，联合中共一大纪念馆等沪上具代表性的红色场馆、博物馆、新华书店等文化机构开展“一馆一书一人”系列阅读活动，继续开展文化援助活动，赴云南、新疆喀什地区举行阅读育人系列活动。二是探索“经典中的思政大课堂”，举行“世纪火种”校园讲书人大赛，遴选并制作“非遗真人数字图书”，推出学习贯彻习近平文化思想专题系列导读。依托易班网，在全国范围高校举行讲书比赛。
阅读模式创新推动“书香城市”建设
启动仪式上，联盟组成单位上海图书馆、上海世纪出版集团、喜马拉雅等相关负责人现场发布了2024年面向上海市教育系统的阅读支持计划。
上海图书馆将整合优质资源，发布“梦想读书会（第二季）”校园赛道等系列阅读活动，通过丰富阅读育人内容，提供更为沉浸、直观的课外学习场景，共建大中小纵向一体化的社校思政育人大平台。上海世纪出版集团发布了2024年“世纪火种”思政大课堂和“世纪火种”校园讲书人大赛计划,大中小学的师生化身讲书人，讲述自己的读书感悟和体会，实现学思用贯通、知信行合一。喜马拉雅现场发布了“爱上阅读”系列育人播客节目,推动数字化阅读更好的实现贯通全学段、全场域。
图为上海图书馆负责人发布2024年面向上海市教育系统的阅读支持计划
图为世纪出版集团发布2024年面向上海市教育系统的阅读支持计划
图为喜马拉雅发布2024年面向上海市教育系统的阅读支持计划
在“行走中的思政课”环节，以虹口区地方志阅读书籍为媒，将北外滩国际会客厅以及瞿秋白故居、鲁迅故居等特色资源变成“课本”，来自虹口区的师生现场共同演绎，在书本中传承红色基因。非遗文化是传统文化的瑰宝，现场用视频展现多位非遗传承人的职业经历、传统技艺、工匠精神，形成一本“真人数字图书”，通过数字阅读实现中华传统文化的保护、传承和创新。
图为来自虹口区的师生演绎“行走中的思政课”
图为来自虹口区的师生演绎“行走中的思政课”
图为来自虹口区的师生演绎“行走中的思政课”
在“经典中的思政课”环节，我校文法学院院长方有林教授、师生和来自毛主席故乡湖南韶山的讲书人共同讲述《鲜红的党旗》一书中的故事，带领大家一起走进一代伟人的精神世界。上海师范大学音乐学院和上海市求知小学师生则以注调传声活态展演的方式现场歌唱咏颂中华古诗文，吟诗入乐，展现经典古诗文的魅力。
图为我校文法学院院长方有林教授、师生和来自毛主席故乡湖南韶山的讲书人共同讲述《鲜红的党旗》
图为上海师范大学音乐学院和上海市求知小学师生现场歌唱咏颂中华古诗文
近年来，学校作为联盟牵头高校,积极推进书香校园建设，以深化“三全育人”、“大思政课”改革任务为抓手，面向大中小学深入开展阅读文化育人工作。2021年举行了“读红色经典 做信仰传人——百年百书阅读行”活动，征集到文章、视频、音频、书法四类作品近2万件，参与人数高达数十万。作品覆盖上海市16个区，大学、中学、小学各个学段，形成了较大的社会影响力和社会关注度。2022年学校举行了“新阅读 向未来”为主题的系列读书活动，以线上品读的形式，连续举行四季不同主题的云端“夜读荟”，38位学者为沪上学子带来了持续将近两月的读书盛宴，参与人数一万余人次，通过延展课堂半径、丰富育人渠道、构建知识学习、沟通交流和文化育人的平台，为高校上好“大思政课”提供路径和范例。2023年，学校牵头举行了以“阅读向未来 奋进新征程”为主题的阅读活动，通过“1+3+N”的形式和内容，延展课堂半径，丰富育人渠道，构建知识学习、沟通交流和文化育人的思政育人大平台，取得积极成效。
撰稿：董川峰、谭俊洪
摄影：金蔚婕
审核：张冰
责编：张曼麟
